Inhalt: Das "Lehrbuch der Soziologie", hg. von Hans Joas und Steffen Mau, bietet einen umfassenden und gut verständlichen Überblick über Theorien, Methoden und Themengebiete der Soziologie in 26 Kapiteln. Jedes Kapitel enthält Fotos, Grafiken und Tabellen und schließt mit einer Zusammenfassung, Übungsfragen und Literatur. Das E-Book enthält das 14. Kapitel "Bildung" von Jutta Allmendinger und Heike Solga, das in die Bildungssoziologie einführt und damit in die Struktur von Bildungseinrichtungen und Bildungsentscheidungen. Im Zentrum stehen Bildungsungleichheiten, die Gründe für Bildungserfolge sowie der Stellenwert von Abschlüssen auf dem Arbeitsmarkt. Zusätzlich enthalten sind das Gesamtinhaltsverzeichnis und Vorwort sowie der vollständige Anhang des "Lehrbuchs der Soziologie", darunter ein Zusatzkapitel zum Verfassen sozialwissenschaftlicher Arbeiten sowie ein umfangreiches Gesamtglossar soziologischer Begriffe. Kapitel 14: Bildung (Jutta Allmendinger & Heike Solga) Inhalt: 14.1 Das deutsche Bildungssystem 14.2 Bildungsexpansion und Bildungsmobilität 14.3 Bildung und ihre gesellschaftlichen Funktionen 14.4 Bildungsungleichheiten - Definitionen und Ausmaß 14.4.1 Chancenungleichheit und Ergebnisungleichheit 14.4.2 Ausmaß von Chancenungleichheiten 14.4.3 Ausmaß von Ergebnisungleichheiten 14.5 Bildungsungleichheiten - soziologische Erklärungen 14.5.1 Statuserwerbsmodell 14.5.2 Rational-Choice-Erklärungen 14.5.3 Konflikttheoretische Ansätze 14.6 Bildung und Arbeitsmarkt 14.6.1 Bildungserträge: Theoretische Überlegungen 14.6.2 Bildung und Erwerbstätigkeit in Deutschland 14.6.3 Bildung und Einkommen 14.6.4 Bildung und Arbeitsmarkt im internationalen Vergleich 14.7 Bildung und Sozialpolitik Literatur - Zusammenfassung - Übungsfragen Schlagworte:JBFA Soziale Diskriminierung und soziale Gleichbehandlung Umfang: 121 S. ISBN: 978-3-593-44620-2
Inhalt: Einmalige Einblicke in die deutsche Seele: Wie wollen wir leben? In ihrem Buch untersucht Allmendinger, wo unser Land heute steht und was wir für die nächsten Generationen bewahren wollen. Aus den überraschenden Erkenntnissen leitet sich eine Agenda ab, wie wir angesichts der großen Herausforderungen, die auf uns zukommen, gemeinsam eine lebenswerte Zukunft nach unseren Vorstellungen gestalten können. Wie wollen Menschen in Deutschland leben? Was wünschen sie sich für die Zukunft, für das Leben ihrer Kinder? Wo suchen sie Veränderung, wo halten sie an Traditionen fest, wo gibt es gesellschaftliche Blockaden? In ihrer einmaligen, groß angelegten »Vermächtnisstudie« schaut die Soziologin Jutta Allmendinger den Deutschen in die Seele und fragt nach ihren Werten und Wünschen, Hoffnungen und Sorgen im Hier und Jetzt und für die Zukunft. Das Land, in dem wir leben wollen zeigt, dass wir in Fragen von Familie, Karriere, Gesundheit und Technik oft anders denken, wünschen und fühlen, als wir annehmen.Nominiert für den Deutschen Wirtschaftsbuchpreis 2017. Schlagworte:JB Gesellschaft und Kultur, allgemein, JHBC Sozialforschung und -statistik, JHBL Soziologie: Arbeit und Beruf Umfang: 220 S. ISBN: 978-3-641-20518-8
Inhalt: Vielfach ist die Rede davon, der soziale Zusammenhalt in Deutschland sei am Bröckeln - Überzeugungen, Werte und Ziele der verschiedenen gesellschaftlichen Gruppen drifteten immer weiter auseinander. Regelmäßig wird daher ein Wir-Gefühl beschworen, das neue Bande zwischen den Menschen herstellen soll. Im Rahmen ihrer Forschung haben Jutta Allmendinger und Jan Wetzel tatsächlich ein solches Wir-Gefühl beobachtet, allerdings beschränkt es sich meist nur auf das engere Umfeld von Familie und Freunden. Dieses "Wir" ist allzu überschaubar. Der "Kitt", der die Gesellschaft im Großen zusammenhält, muss daher etwas anderes sein: Vertrauen auch und gerade in all die Menschen, die man nicht kennt. Wo und wie aber lässt sich dieses Vertrauen gewinnen? In ihrem hochaktuellen Essay skizzieren Allmendinger und Wetzel eine Politik, die auf Vertrauen baut, damit wir die Herausforderungen unserer Zeit bewältigen können. Umfang: 128 S. ISBN: 978-3-411-91308-4
Inhalt: In dieser Streitschrift zeigt Jutta Allmendinger, was sich endlich ändern muss, damit wir echte Gleichberechtigung herstellen. Ihr Buch ist ein Fahrplan in die Zukunft, in der Geschlechtergerechtigkeit keine Forderung mehr ist, sondern ein Fakt.Die Soziologin Jutta Allmendinger ist mit ihrer Geduld am Ende. Seit über drei Jahrzehnten untersucht sie, wie Gleichberechtigung zwischen Frauen und Männern erreicht werden kann, und ihr ernüchterndes Fazit lautet: Wir bewegen uns rückwärts in die Zukunft. Corona hat die wahren gesellschaftlichen Verhältnisse wie unter einem Brennglas hervortreten lassen: Männer arbeiten, Frauen arbeiten auch - und versorgen die Kinder. Männer verdienen, Frauen verdienen auch ? aber bloß etwas dazu. Teilzeit und Elternzeit sind fast immer noch Frauensache, Führungspositionen und hohe Gehälter Männersache."Die Soziologin Jutta Allmendinger - keiner kennt uns so gut wie sie." Deutschlandfunk Schlagworte:J Gesellschaft und Sozialwissenschaften, JH Soziologie und Anthropologie, JHB Soziologie, JHBK Soziologie: Familie und Beziehungen, JHBL Soziologie: Arbeit und Beruf Umfang: 113 S. ISBN: 978-3-8437-2468-5
Inhalt: Als Gesellschaft bewegen wir uns in dieser Pandemie rückwärts, was den Kampf für Geschlechtergerechtigkeit angeht. Die Soziologin fordert eindringlich Veränderungen von der Politik und nennt Instrumente, mit denen wir in Zukunft eine echte Gleichstellung der Geschlechter erreichen können. Schlagworte:Feminismus, Geschlechterkonflikt, Gleichberechtigung Systematik: Gcq Umfang: 137 S. : graph.Darst. Standort: Gcq Allm ISBN: 978-3-548-06452-9
Inhalt: Was sich ändern muss, damit die Schule jedem Kind gerecht wird Auch nach etlichen Reformen gelingt es den Schulen nicht, Kinder nach ihrer jeweiligen Leistungsfähigkeit zu fördern. Statt Schülern Raum zu geben, um sich in ihrem eigenen Tempo Wissen zu erwerben, werden sie schon früh in starre Lehr- und Zeitpläne gezwungen. Vor allem leistungsschwächere Schüler und Kinder aus nicht privilegierten Elternhäusern werden so rasch abgehängt und ausgesiebt. Schlagworte:JB Gesellschaft und Kultur, allgemein, JNF Bildungsstrategien und -politik Umfang: 242 S. ISBN: 978-3-641-08284-0
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.240/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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